Dott.ssa Debora Pirastu
Aiuto genitori che faticano a gestire le proprie emozioni e quelle dei figli a migliorare la comunicazione e ritrovare equilibrio nella relazione familiare con il metodo RE-GEN.
Il Metodo
IL METODO RE-GEN: Rigenerare la relazione genitore-figlio
Il metodo RE-GEN si basa su principi consolidati della psicologia emotiva e relazionale, adattati in modo pratico e accessibile per accompagnare genitori e famiglie nel complesso lavoro di crescita dei bambini e degli adolescenti.
Quello che rende RE-GEN diverso è l’attenzione concreta alla regolazione emotiva e alla co-regolazione tra genitori e figli: partiamo dal presupposto che comprendere e accogliere le emozioni, sia proprie che dei bambini, è la chiave per costruire relazioni sicure e significative.
Il percorso aiuta i genitori a riconoscere e comprendere le emozioni che i figli vivono, anche quando non vengono espresse a parole.
SERVIZI
Supporto psicologico per bambini e adolescenti
Un percorso clinico dedicato a bambini e ragazzi (3–18 anni), pensato per offrire uno spazio protetto di ascolto, contenimento e rielaborazione emotiva.
Attraverso colloqui individuali, spesso integrati da incontri con i genitori, il percorso aiuta il bambino ad affrontare ansia, rabbia, tristezza, difficoltà relazionali o scolastiche, anche in assenza di una diagnosi formale o in presenza di un disagio momentaneo.
L’intervento si basa su un approccio che unisce strumenti cognitivo-comportamentali alle più recenti conoscenze nel campo delle neuroscienze interpersonali e della teoria dell’attaccamento, promuovendo lo sviluppo integrato del cervello, delle emozioni e delle relazioni.
Attraverso il gioco terapeutico, la narrazione e tecniche di regolazione emotiva, il bambino viene accompagnato nel riconoscere e dare significato alle proprie esperienze interiori, potenziando la capacità di autoregolarsi, costruire relazioni sicure e sviluppare risorse emotive più solide.
Percorso psicoeducativo e riabilitativo per l’età evolutiva
Un percorso di supporto e potenziamento pensato per bambini e adolescenti con bisogni educativi speciali, difficoltà di autoregolazione o diagnosi neuroevolutive (come DSA, ADHD o disturbi del comportamento).
Mi occupo anche del supporto post-diagnosi, accompagnando bambini e famiglie dopo la valutazione specialistica, con interventi di potenziamento delle abilità cognitive e scolastiche prescritti nel profilo diagnostico o nei casi di sospetta diagnosi.
Le attività sono personalizzate e strutturate per favorire autonomia, regolazione emotiva e strategie di apprendimento efficaci, adattandosi al profilo unico di ogni bambino.
Combino tecniche cognitivo-comportamentali con approcci che valorizzano la connessione tra cervello, corpo e relazione, per promuovere uno sviluppo più armonico e funzionale, anche attraverso il coinvolgimento attivo della famiglia.
Percorsi di supporto psicologico per adulti
Offro percorsi di supporto psicologico individuale, strutturato in 10 incontri, pensati per adulti che desiderano superare momenti di difficoltà emotiva, ansia, stress, blocchi personali o cambiamenti di vita.
Attraverso un approccio strutturato e orientato al cambiamento, utilizzo strumenti che aiutano a riconoscere e modificare schemi di pensiero e convinzioni limitanti, promuovendo una maggiore consapevolezza e la costruzione di nuovi modi di affrontare situazioni problematiche.
Il percorso si concentra sul passaggio dallo stato attuale – caratterizzato da emozioni negative, pensieri disfunzionali e comportamenti poco efficaci – a uno stato ideale di benessere emotivo, equilibrio e resilienza.
Questo metodo è particolarmente efficace per chi vuole gestire ansia, stress, insicurezze, difficoltà relazionali e momenti di crisi, sviluppando risorse interne solide e strategie pratiche per affrontare la quotidianità con maggiore sicurezza e serenità.
Design grafico a cura di
Antonio Vivald’o Dettori
Laboratori di gruppo per bambini per interventi sulle abilità socio-relazionali
Laboratorio di educazione socio-affettiva
Prendi un’emozione
Un percorso in piccolo gruppo pensato per bambini che vivono difficoltà nel riconoscere, esprimere o regolare le proprie emozioni, o faticano a costruire relazioni serene con i pari.
Attraverso giochi cooperativi, attività creative e momenti di confronto guidato, iI bambini imparano a riconoscere le emozioni in sé e negli altri
Comunicare in modo più efficace e rispettoso
Rafforzare le proprie competenze relazionali e sociali
📌 Laboratorio attivo – Contattami per ricevere la locandina o conoscere le date del prossimo ciclo.
Design grafico a cura di
Antonio Vivald’o Dettori
Laboratorio per le funzioni esecutive
Cervellotti in Azione
Un percorso di gruppo per potenziare attenzione, memoria di lavoro, flessibilità cognitiva e autoregolazione, attraverso attività ludiche, esercizi mirati e momenti di mindfulness.
Indicato per bambini che mostrano difficoltà scolastiche, nel gestire l’impulsività, nell’organizzarsi o nel mantenere la concentrazione.
Con Cervellotti in Azione i bambini imparano a:
Rinforzare le abilità cognitive in modo divertente
Riconoscere e modulare le proprie emozioni
Acquisire strumenti pratici per affrontare le sfide quotidiane
Laboratorio attivo – Scrivimi per info, iscrizioni o per ricevere la locandina.
DICONO DI ME
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Debora Pirastu
Aiuto genitori che faticano a gestire le proprie emozioni e quelle dei figli a migliorare la comunicazione e ritrovare equilibrio nella relazione familiare con il metodo RE-GEN.
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